OpenQuiz

Giáo dục đặc biệt – Từ vựng tiếng Thái

81 từ · Từ vựng tiếng Thái · Tạo bởi OpenQuiz Team

81 từ vựng tiếng Thái kèm nghĩa: การศึกษาพิเศษ, ความต้องการพิเศษ, ผู้เรียนพิเศษ, ความบกพร่อง, ความพิการ… Học bằng flashcard, trắc nghiệm và luyện nói với AI…

Thuộc lộ trình: Tiếng Thái — Giáo dục

Danh sách từ

  1. การศึกษาพิเศษ kaan-suek-saa phiset (noun) — giáo dục đặc biệt
    Ví dụ: โรงเรียนนี้มีการศึกษาพิเศษสำหรับเด็กที่ต้องการการสนับสนุนเพิ่มเติม
    Từ đồng nghĩa: การศึกษาเฉพาะทาง, การเรียนพิเศษ
  2. ความต้องการพิเศษ khwaam-tong-kaan phiset (noun) — nhu cầu đặc biệt
    Ví dụ: ครูต้องประเมินความต้องการพิเศษของผู้เรียนแต่ละคน
    Từ đồng nghĩa: ความต้องการจำเป็นพิเศษ, ความต้องการเฉพาะ
  3. ผู้เรียนพิเศษ phu-rian phiset (noun) — học sinh đặc biệt
    Ví dụ: ผู้เรียนพิเศษบางคนต้องใช้สื่อการสอนที่ปรับให้เหมาะสม
    Từ đồng nghĩa: นักเรียนพิเศษ, ผู้เรียนที่มีความต้องการพิเศษ
  4. ความบกพร่อง khwaam-bok-phrong (noun) — khiếm khuyết, suy giảm
    Ví dụ: เด็กคนนี้มีความบกพร่องทางการได้ยิน
    Từ đồng nghĩa: ความพิการ, ข้อบกพร่อง
  5. ความพิการ khwaam-phi-kaan (noun) — khuyết tật
    Ví dụ: โรงเรียนต้องจัดสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับความพิการ
    Từ đồng nghĩa: ความบกพร่อง, ภาวะพิการ
  6. ความบกพร่องทางการเรียนรู้ khwaam-bok-phrong thaang-kaan-rian-ruu (noun) — rối loạn học tập
    Ví dụ: เขาได้รับการวินิจฉัยว่ามีความบกพร่องทางการเรียนรู้
    Từ đồng nghĩa: ปัญหาการเรียนรู้, ภาวะบกพร่องการเรียนรู้
  7. ออทิสติก o-thit-sik (noun) — tự kỷ
    Ví dụ: ครูใช้กิจวัตรที่ชัดเจนกับเด็กออทิสติก
    Từ đồng nghĩa: ภาวะออทิซึม, ออทิซึม
  8. ดาวน์ซินโดรม dao-sin-drom (noun) — hội chứng Down
    Ví dụ: เด็กดาวน์ซินโดรมต้องการการฝึกทักษะชีวิต
    Từ đồng nghĩa: กลุ่มอาการดาวน์, ภาวะดาวน์ซินโดรม
  9. สมาธิสั้น sa-maa-thi san (noun) — tăng động giảm chú ý
    Ví dụ: นักเรียนสมาธิสั้นมักต้องการการจัดที่นั่งที่เหมาะสม
    Từ đồng nghĩa: ภาวะสมาธิสั้น, ADHD
  10. การได้ยินบกพร่อง kaan-dai-yin bok-phrong (noun) — suy giảm thính lực
    Ví dụ: โรงเรียนจัดล่ามภาษามือให้ผู้เรียนที่มีการได้ยินบกพร่อง
    Từ đồng nghĩa: หูตึง, การสูญเสียการได้ยิน
  11. การมองเห็นบกพร่อง kaan-mong-hen bok-phrong (noun) — suy giảm thị lực
    Ví dụ: เอกสารต้องพิมพ์ตัวใหญ่สำหรับนักเรียนที่มีการมองเห็นบกพร่อง
    Từ đồng nghĩa: สายตาบกพร่อง, การสูญเสียการมองเห็น
  12. การเคลื่อนไหวบกพร่อง kaan-khluean-wai bok-phrong (noun) — suy giảm vận động
    Ví dụ: ทางลาดช่วยให้ผู้เรียนที่มีการเคลื่อนไหวบกพร่องเข้าห้องเรียนได้
    Từ đồng nghĩa: ความบกพร่องทางการเคลื่อนไหว, ข้อจำกัดทางการเคลื่อนไหว
  13. การสื่อสารบกพร่อง kaan-sue saan bok-phrong (noun) — suy giảm giao tiếp
    Ví dụ: ครูใช้บัตรภาพกับเด็กที่มีการสื่อสารบกพร่อง
    Từ đồng nghĩa: ปัญหาการสื่อสาร, ความบกพร่องด้านการสื่อสาร
  14. การประเมิน kaan-bpra-meun (noun) — đánh giá
    Ví dụ: การประเมินควรคำนึงถึงศักยภาพของผู้เรียน
    Từ đồng nghĩa: การวัดผล, การตรวจประเมิน
  15. การคัดกรอง kaan-khat-kroong (noun) — sàng lọc
    Ví dụ: โรงเรียนใช้การคัดกรองเพื่อค้นหาผู้เรียนที่ต้องการช่วยเหลือ
    Từ đồng nghĩa: การคัดเลือกเบื้องต้น, การตรวจคัดกรอง
  16. การวินิจฉัย kaan-wi-nit-chai (noun) — chẩn đoán
    Ví dụ: แพทย์และครูร่วมกันวินิจฉัยปัญหาการเรียนรู้
    Từ đồng nghĩa: การระบุปัญหา, การตรวจวินิจฉัย
  17. การแทรกแซง kaan-thraek-saeng (noun) — can thiệp
    Ví dụ: การแทรกแซงตั้งแต่เนิ่นๆช่วยพัฒนาการเรียนรู้ได้ดีขึ้น
    Từ đồng nghĩa: การช่วยเหลือ, การเข้าแทรก
  18. การสนับสนุน kaan-sa-naa-bsa-nun (noun) — hỗ trợ
    Ví dụ: ครอบครัวมีบทบาทสำคัญในการสนับสนุนเด็กพิเศษ
    Từ đồng nghĩa: การช่วยเหลือ, การส่งเสริม
  19. การปรับเปลี่ยน kaan-bprap-bplian (noun) — điều chỉnh
    Ví dụ: ครูต้องมีการปรับเปลี่ยนกิจกรรมให้เหมาะกับผู้เรียน
    Từ đồng nghĩa: การดัดแปลง, การปรับ
  20. การดัดแปลง kaan-dat-bplaeng (noun) — thích nghi, điều chỉnh
    Ví dụ: การดัดแปลงแบบฝึกหัดช่วยให้เด็กทำงานได้สำเร็จ
    Từ đồng nghĩa: การปรับเปลี่ยน, การปรับให้เหมาะสม
  21. การจัดการเรียนรู้แบบเฉพาะบุคคล kaan-jat-kaan-rian-ruu baep cha-phaa-buk-khon (phrase) — giáo dục cá nhân hóa
    Ví dụ: โรงเรียนวางแผนการจัดการเรียนรู้แบบเฉพาะบุคคลสำหรับนักเรียนแต่ละคน
    Từ đồng nghĩa: การเรียนรู้รายบุคคล, การสอนเฉพาะบุคคล
  22. แผนการศึกษาเฉพาะบุคคล phaen-kaan-suek-saa cha-phaa-buk-khon (noun) — kế hoạch giáo dục cá nhân
    Ví dụ: ครูประชุมเพื่อทบทวนแผนการศึกษาเฉพาะบุคคลทุกภาคเรียน
    Từ đồng nghĩa: แผนเฉพาะบุคคล, IEP
  23. เป้าหมายเฉพาะบุคคล bpao-maai cha-phaa-buk-khon (noun) — mục tiêu cá nhân
    Ví dụ: เป้าหมายเฉพาะบุคคลต้องวัดได้และเหมาะกับผู้เรียน
    Từ đồng nghĩa: เป้าหมายรายบุคคล, จุดมุ่งหมายเฉพาะบุคคล
  24. การบำบัด kaan-bam-bat (noun) — trị liệu
    Ví dụ: เด็กได้รับการบำบัดด้านการพูดสัปดาห์ละสองครั้ง
    Từ đồng nghĩa: การบำบัดรักษา, การฟื้นฟู
  25. กิจกรรมบำบัด git-jakam bam-bat (noun) — hoạt động trị liệu
    Ví dụ: กิจกรรมบำบัดช่วยพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็ก
    Từ đồng nghĩa: อาชีวบำบัด, กิจกรรมฟื้นฟู
  26. กายภาพบำบัด kaai-yap-bam-bat (noun) — vật lý trị liệu
    Ví dụ: กายภาพบำบัดช่วยให้เด็กเคลื่อนไหวได้ดีขึ้น
    Từ đồng nghĩa: การทำกายภาพ, การฟื้นฟูทางกายภาพ
  27. การบำบัดการพูด kaan-bam-bat gaan-phuut (noun) — trị liệu ngôn ngữ
    Ví dụ: ครูประสานกับนักบำบัดการพูดเพื่อวางแผนร่วมกัน
    Từ đồng nghĩa: อรรถบำบัด, การฝึกพูด
  28. อรรถบำบัด at-tha-bam-bat (noun) — trị liệu ngôn ngữ
    Ví dụ: อรรถบำบัดเหมาะสำหรับเด็กที่มีปัญหาการออกเสียง
    Từ đồng nghĩa: การบำบัดการพูด, การฝึกภาษา
  29. การฝึกทักษะชีวิต kaan-fuek thak-sa wit (noun) — đào tạo kỹ năng sống
    Ví dụ: โรงเรียนสอนการฝึกทักษะชีวิตให้ผู้เรียนพิเศษ
    Từ đồng nghĩa: ทักษะชีวิต, การฝึกดำรงชีวิต
  30. ทักษะสังคม thak-sa sa-ngkhom (noun) — kỹ năng xã hội
    Ví dụ: เด็กต้องฝึกทักษะสังคมเพื่ออยู่ร่วมกับเพื่อน
    Từ đồng nghĩa: ทักษะทางสังคม, ทักษะการเข้าสังคม

…và 51 từ khác trong bộ này.

Trang này bằng ngôn ngữ khác